首页 > 期刊 > 职教论坛 > 构建与产业“同频共振”实践教学体系的探索与实践——以常熟理工学院服装设计与工程专业为例 【正文】
摘要:实践教学体系建设,在应用技术大学建设中举足轻重。以常熟理工学院服装设计与工程专业实践教学改革为载体,从规划设计、理论依据、建设方案和项目特征等方面,探索并论述了立足应用型人才培养,构建与服装产业"同频共振"实践教学体系的建设理念与建设路径。
关键词:四项原则 同频共振 服装产业 实践教学
单位:常熟理工学院艺术与服装工程学院
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