摘要：公共战略学的＂战略拐点＂理论,可以有效地分析中国高等职业教育发展的战略转折点。从历史上看,美国职业教育经历了至少两次＂战略拐点＂。2014年,中国高等职业教育战略拐点的＂窗口期＂已打开,因此,策动中国高等职业教育的＂战略拐点＂,必须紧扣＂学位制度建设＂这一关键事件。

关键词：公共战略学 战略拐点 高等职业教育 战略窗口期 学位制度 

单位：南京工业职业技术学院