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护理人员循证实践知识、技能、态度、行为现状及相关性研究

刘坤 杨柳娟 蒋晓莲 重庆医学 2016年第13期

摘要:目的调查成都市三级甲等综合医院护理人员循证护理实践知识、技能、态度、行为现状,并探索其关系,为提高护士临床循证实践能力提供干预依据。方法采用循证实践知识、技能、态度、行为调查表,以整群随机抽样的方法调查成都市8所三级甲等综合医院护理人员共1118名。结果成都市三级甲等综合医院护理人员循证实践知识、技能条目均分为3.760±0.946,处于中等水平的护理人员占76.0%;循证实践态度条目均分为3.410±0.371,处于中等水平的护理人员占43.5%,高水平的护理人员占56.5%;循证实践行为条目均分为1.550±0.540,处于低水平的护理人员占69.4%,中等水平的护理人员占30.0%;护理人员循证实践知识、技能与循证实践态度呈正相关(r=0.365,P〈0.01);循证实践态度与循证实践行为呈正相关(r=0.174,P〈0.01);循证实践知识、技能与循证实践行为呈正相关(r=0.293,P〈0.01)。结论成都市三级甲等综合医院护理人员循证实践知识、技能、态度总体处于中等及以上水平。循证实践行为总体处于中低水平。

关键词:护理人员健康知识态度实践循证实践

单位:四川大学华西医院护理学院 成都610041

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