首页 > 期刊 > 中学教学参考 > 深度学习视角下2019年全国高考Ⅱ卷理综化学第28题的分析及启示 【正文】
摘要:新课标要求将培养学生的学科核心素养作为教育教学的核心任务,而深度学习是落实学科核心素养培养的基本途径。基于深度学习理念,对2019年全国高考Ⅱ卷理综化学第28题进行分析,目的是在一定程度上反映高考试题对学生学科核心素养的考点,阐述深度学习对于化学教学改革及高考备考的重要作用。
关键词:深度学习 学科核心素养 试题分析
单位:宁夏大学化学化工学院; 750021
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