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表达性艺术治疗在高中生涯规划课堂教学中的应用

李静; 吴晓燕 中小学心理健康教育 2019年第04期

摘要:以高中生涯规划课“绘制生命线”为例,阐述在高中生涯规划课中如何运用绘画、音乐、叙事等表达性艺术治疗手段优化课堂、达成教学目标。

关键词:表达性艺术治疗高中生涯规划绘制生命线

单位:江西省南昌市新建区第二中学; 南昌330115; 江西省南昌市教育科学研究所; 南昌330008

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中小学心理健康教育

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