摘要：语文学科中的写作和学生的心理素质有着紧密的联系,因为写作是语文教学中一个重要的环节,它是客观生活在作者头脑中的反映,是作者思想感情的“镜子”,可见,在作文教学中渗透心育有着得天独厚的优势。心理健康教育特别善于通过学生在观察、感悟中自然认识到或意识到问题解决的方法。因此,我尝试将自己所掌握的心理咨询一般技术运用于这次习作教学,让学生们写出了一篇篇洋溢着温暖的“爱”之文。

关键词：父母之爱 复述 探询 自我表露 例外询问 

单位：浙江省杭州市萧山区第一实验小学; 杭州311202