摘要：由于小学高年级学生自身的思维意识基本形成,身心发育也相对成熟,处于一个相对敏感的时期,而这一阶段也是学生群体心理变化最为明显的时期,需要教师加以教育与疏导。本文将结合实际情况,对学生群体心理状况及教育引导进行详细分析,以期为今后开展的相关工作提供宝贵经验。

关键词：学生群体 心理状况 教育引导 

单位：甘肃省陇南市卫生学校; 甘肃陇南746041