线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

自主、合作与探究在英语教学中的渗透

王屹岭 安徽电子信息职业技术学院学报 2006年第03期

摘要:本文结合教学实践,探讨如何在英语教学中培养学生综合语言运用能力,使学生的个性得以充分的发挥。

关键词:创新精神多媒体评价

单位:蚌埠第五中学; 安徽蚌埠233000

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

关注 24人评论|0人关注