摘要：职业倦怠由来已久，特别是当前形势下，职业倦怠表现尤甚。它不仅影响教师的身心健康，影响教育的质量，而且制约了学生的身心发展，我们必须关注。职业倦怠既与个体人格和职业角色特征因素有联系，又与社会和组织因素密切相关。解决问题主要途经和具体措施：社会方面改善大环境；学校方面改进管理；教师个体自我调节。

关键词：职业倦怠 原因 对策 

单位：陕西师范大学外国语学院; 陕西西安710062