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项目工作室制的艺术设计专业课程与教学设计探索

李曙光 吴双 安徽电子信息职业技术学院学报 2015年第01期

摘要:艺术设计教育“项目工作室制”课程教学,是以艺术设计职业岗位的特点和需求为出发点,以项目课程为载体,通过模拟公司生产流程的工作室为组织形式,以学生职业能力培养为目标的一种工学结合教学模式。本文就项目工作室制课程教学模式的定位、课程设计以及不同的评价体系进行探讨。

关键词:项目工作室艺术设计专业课程

单位:安徽电子信息职业技术学院软件学院 安徽蚌埠233030

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