首页 > 期刊 > 安徽电子信息职业技术学院学报 > 基于CDIO模式的课程教学改革与实践——以数据恢复课程为例 【正文】
摘要:基于CDIO工程教育理念及课程大纲,以信息安全技术专业核心课程“数据恢复技术”为例,围绕综合能力培养完成了课程教学目标的设计,并基于真实工作场景构建了该课程的教学内容,最后介绍了该课程中一个完整项目的 CDIO教学过程设计。
关键词:cdio 教学目标 教学内容 教学过程
单位:北京政法职业学院; 北京100024
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