首页 > 期刊 > 安徽电子信息职业技术学院学报 > 旅游情境化实践教学研究——以马鞍山职业技术学院为例 【正文】
摘要:以马鞍山职业技术学院与马鞍山春秋旅行社共建校内旅行社为例,研究指出企业参与的校企合作,促进了实践教学情境企业化、教学过程职业化、教学内容任务化,形成了旅游实践教学的新模式。
关键词:企业参与 校企合作 旅游实践教学 马鞍山职业技术学院
单位:马鞍山职业技术学院; 安徽马鞍山243000
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