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浅谈教师在声乐教学中的角色

李胜杰 北方音乐 2012年第01期

摘要:师者,传道、受业、解惑者也。随着社会的不断发展和进步,新形式下教师的角色应该适应新的教学要求。在高中声乐教学中,教师在课堂上所扮演的角色不再是单纯的声乐教师而是多元整合的角色。

关键词:教师的角色声乐教学教学要求多元整合声乐教师

单位:江苏省张家港高级中学

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北方音乐

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