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标准化课程教学与标准化人才培养的研究与实践

陈东旭 标准科学 2016年第07期

摘要:与时俱进的课程开发、行动导向的教学方法,以及以学生为中心的教学形式能够在标准化教学实践中得到运用,并获得良好的效果。为了让标准化课程教学在培养标准化人才过程中发挥更大作用,还需要进一步改进与创新:联合开发校本教材,培养区域标准化人才;控制课堂学生人数,提高学生学习质量;加强跨专业实训,开发标准化实训项目;创办标准化订单班,增加培养学生数量。

关键词:标准化课程标准化人才行动导向以学生为中心标准化订单班

单位:广东理工学院

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