在选择《长春师范大学学报》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《长春师范大学学报》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《长春师范大学学报》杂志基本信息
主管单位：吉林省教育厅
主办单位：长春师范大学
国内刊号CN：22-1409/G4，国际刊号ISSN：2095-7602
创刊时间：1982年
出版周期：月刊
出版地：吉林
出版语言：中文
审稿周期：1个月内
主要栏目：数学研究、物理学研究、计算机技术与信息科学研究、生命科学研究、化学研究、体育科学研究、图书馆学研究，这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台，也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、全国优秀社科学报等，在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 范立彬 | 15 | 课堂；女性意识；丹尼尔·笛福；《呼啸山庄》；... |
| 时东方 | 14 | 软枣猕猴桃；不皂化物；抗氧化活性；白鲜皮；抗... |
| 王春侠 | 11 | 课堂；女性意识；英语写作；《摩尔·弗兰德斯》... |
| 王桂君 | 10 | 生物炭；沙化土壤；有机肥；盐碱化土壤；幼苗生... |
| 孙万代 | 10 | 青年马克思主义者；高校；青年马克思主义者培养... |
| 董炜华 | 10 | 土壤动物；蚯蚓；土壤；多样性；大型土壤动物 |
| 张恩立 | 10 | 教学改革；合成工艺改进；工科背景；工科；抗肿... |
| 宗智慧 | 10 | 制药工程；教学改革；实验教学；合成工艺改进；... |
| 许振文 | 9 | 生物炭；沙化土壤；盐碱化土壤；幼苗生长；种子... |
| 王延东 | 8 | 教学模式研究；教学模式；混合教学；上线；大学... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 长春师范大学 | 1369 | 教育；教学；高校；课程；大学生 |
| 吉林大学 | 188 | 教学；高校；课程；教育；文化 |
| 东北师范大学 | 143 | 教育；教学；课程；高校；教师 |
| 吉林师范大学 | 74 | 教育；教学；课程；数学；图书 |
| 沈阳音乐学院 | 59 | 音乐；艺术；演唱；教学；钢琴 |
| 闽南师范大学 | 59 | 高校；大学生；教学；教育；政治 |
| 吉林建筑大学 | 54 | 高校；教学；大学生；英语；大学生... |
| 长春大学 | 52 | 教学；教育；高校；英语；大学英语 |
| 长春工业大学 | 52 | 教学；高校；教育；英语；教师 |
| 安徽工程大学 | 51 | 艺术；城市；文化；景观；受众 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 154 | 国家社会科学基金 |
| 139 | 吉林省社会科学基金 |
| 132 | 国家自然科学基金 |
| 77 | 安徽省高校省级自然科学研究项目 |
| 69 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 62 | 安徽省高等学校省级质量工程项目 |
| 57 | 吉林省教育科学规划课题 |
| 52 | 国家级大学生创新创业训练计划 |
| 49 | 吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目 |
| 46 | 吉林省教育科学“十二五”规划课题 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 44 | 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) |
| 5 | 吉林省社会科学基金(2012BS36) |
| 4 | 国家自然科学基金(61272153) |
| 3 | 国家自然科学基金(61203242) |
| 3 | 国家自然科学基金(11361028) |
| 2 | 黑龙江省哲学社会科学研究规划(13D073) |
| 2 | 国家社会科学基金(无) |
| 2 | 国家社会科学基金(AHA120008) |
| 2 | 黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JG2013010037) |
| 2 | 吉林省教育科学“十二五”规划课题(GH11044) |
