首页 > 期刊 > 城市建筑 > 创造适合新课程标准需要的安全空间——灾后重建学校建筑设计探讨 【正文】
摘要：汶川地震给当地学校建筑造成巨大破坏，很多学校目前亟待改造重建。本文提出保障使用牵间的安全、创造适合新课程标准需要的建筑空间以及重视校同管理与防灾教育等重要课题，以期为重建学校的建筑设计提供指引。
关键词：新课程标准 学校建筑 安全空间 设计探讨 灾后重建
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