《当代教育论坛》于2002年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:43-1391/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《当代教育论坛》主要是以高等教育、农村教育、职业教育、成人教育、民办教育、教育发展等宏观研究为重点。尤其刊发恢宏、大气、争鸣、创新的大理论。
Ⅰ、作者姓名及工作单位宜署真名,多名作者姓名之间要用逗号隔开;工作单位包括工作单位全称、所在省市名称及邮政编码。
Ⅱ、正文是文章的主体部分,应内容充实、逻辑清晰、表述规范。
Ⅲ、摘要200字左右,应具有独立性和自明性,阐明撰写该文的目的、方法、结论并体现出原创性,不加引注。
Ⅳ、题文相符,论点明确,论据可靠,数据准确,文字简明规范。
Ⅴ、在正文中引用处右上角加注序号,所列文献应为原始参考文献,网络文献应给出和引用日期;除非作者人数在4人或4人以上,否则、应列出所有作者姓名,不能用“等”代替。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
张楚廷 | 53 | 教育;哲学;校长;高等教育;教育学 |
唐松林 | 5 | 乡村教师;教师;农村教师;生命;城乡教师 |
刘锦峰 | 5 | 跨境;电子商务;电商;高职;高职院校 |
王辉 | 5 | 中介作用;员工创新行为;高等职业教育;人力资... |
周德义 | 5 | 一分为三;哲学;教育;哲学思考;辩证唯物主义 |
朱健 | 5 | 高校;人文课程设置;教育质量;合并高校;农业 |
李宜江 | 4 | 教师;义务教育;城乡教师交流;长三角;立德树... |
蔡正学 | 4 | 心性;涵养;生命发展;语文教育;公民素质 |
徐超富 | 4 | 大学科学研究;教学;高等教育;高等函授教育;... |
胡弼成 | 4 | 高等教育;教育;课程体系;高校;高等教育质量 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
湖南师范大学 | 115 | 教育;教学;教师;课程;哲学 |
学研究院 | 97 | 教育;教师;教学;义务;义务教育 |
湖南大学 | 33 | 教育;教师;教学;高校;大学生 |
华东师范大学 | 33 | 教育;教师;实证;实证研究;校长 |
华中师范大学 | 31 | 教育;教师;农村;教学;高等教育 |
北京师范大学 | 27 | 教育;教师;学前教育;政府;社会 |
湖南科技大学 | 23 | 教育;教师;高校;课堂;教学 |
湖南第一师范学院 | 19 | 教育;教师;课程;教学;高校 |
首都师范大学 | 19 | 教育;教师;补习;义务;义务教育 |
长沙师范学院 | 18 | 教育;教师;师范;初中起点;大学... |
涉及文献 | 资助项目 |
81 | 湖南省教育科学“十二五”规划课题 |
43 | 国家社会科学基金 |
31 | 湖南省哲学社会科学基金 |
30 | 教育部人文社会科学研究基金 |
22 | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目 |
19 | 湖南省教育科学“十一五”规划课题 |
12 | 国家自然科学基金 |
7 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 |
6 | 贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目 |
6 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 |
涉及文献 | 资助课题 |
3 | 湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK011BZJ039) |
2 | 江苏省社会科学基金(11JYD025) |
2 | 国家社会科学基金(AHA090004) |
2 | 湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK013BGD034) |
2 | 湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK011BGD001) |
2 | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2009321) |
2 | 教育部人文社会科学研究基金(10JZD0036) |
2 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(10JZD0036) |
2 | 陕西省教育厅规划基金(2010JK039) |
2 | 浙江省高校人文社科重点研究基地项目(ZC322011003) |
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