摘要：声乐教学中的发声练习是不可缺少且极其重要的环节,是掌握声乐技术的主要途径。然而大多数声乐学习者不能把发声练习时的良好状态和声音效果运用于作品演唱过程。这一脱节现象可能是一个痛苦的过程,要度过这一痛苦过程需要不断地进行深刻的思考和不断的训练。

关键词：声乐教学 发声练习 现象分析 

单位：四川师范大学音乐学院; 成都610100