大连教育学院学报杂志论文投稿要求：
Ⅰ、作者不属同一单位时，应在作者姓名右上角加注不同的阿拉伯数字。
Ⅱ、题目简洁明了，字数一般不超过20字。
Ⅲ、文章应以分析和解决相关实际问题为目标，研究成果要有指导性、借鉴性、针对性具有现实指导意义和实践应用价值。
Ⅳ、注释是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。
Ⅴ、顺序编码标注制是按引用文献出现的先后顺序，在文献的著者或成果叙述文字的右上角用方括号标注阿拉伯数字编排序号，并在参考文献表中按此序号依次著录，即将参考文献反引在文中引用位置。
杂志发文主题分析如下：
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教学 | 1469 | 吴恒山；慕晓茹；刘敬雯；王延玲；孙宏安 |
| 教育 | 930 | 吴恒山；孙宏安；王冬凌；张学斌；赵凤平 |
| 教师 | 533 | 孙宏安；王冬凌；秦丽楠；刘金华；史力范 |
| 课程 | 366 | 孙宏安；慕晓茹；王延玲；张军；夏芳 |
| 课堂 | 344 | 柳青；吕宪军；王延玲；王影；刘敬雯 |
| 英语 | 293 | 刘敬雯；林红；王玉玲；徐东海；林红 |
| 数学 | 247 | 孙宏安；王冰；李艳丽；陈欣；刘长华 |
| 课堂教学 | 211 | 柳青；吕宪军；王延玲；王影；于业宏 |
| 语文 | 201 | 周健；齐雅萍；宋亚科；钱国利；邓鑫 |
| 学科 | 149 | 孙宏安；慕晓茹；郭弘；孙让；相毅敏 |
杂志往期论文摘录展示
例谈学生数据分析观念的测量与评价
高三复习中物理教材的有效使用
浅谈初中英语阅读教学的价值观培养途径
核心素养背景下高中音乐教学问题与策略
初中生科学态度与精神的培养策略
谈小学生自主概括知识结构能力的培养
小学生合作学习探析
对我国学前教育立法的思考与建议
关于加强幼儿园课程建设的分析与思考——以大连地区为例
生命教育的实施策略——以大连市第八十中学为例
购物车(0)
