《阜阳师范学院学报》杂志论文投稿要求:
Ⅰ、编辑部收到稿件后立即返回回执,作者日后联系时需注明稿件编号。
Ⅱ、所投文稿必须附写200字以内的中文摘要和3—5个关键词,文中计量单位和文后参考文献格式须符合国家相关标准。
Ⅲ、正文中标题层次格式:一级标题用“一”,居中;二级标题用“(一)”;三级标题用“1”。尽量不要超过三级标题。
Ⅳ、论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目,应脚注于文题页左下方,标明“基金项目:基金资助(编号)”,并附基金证书及复印件。
Ⅴ、引证的参考文献限于公开发表的列入,并用单字母方式标示参考文献引用论文的类型(专著M,论文集C,报纸N,期刊J,学位论文D,研究报告R,标准S,专利P,DB/OL-联机网上的数据库,其他Z)。
杂志发文主题分析如下:
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 阜阳师范学院 | 1474 | 教育;教学;高校;大学生;文化 |
| 安徽大学 | 227 | 教育;淮河流域;主义;文学;语体 |
| 安徽师范大学 | 194 | 教育;大学生;艺术;文化;语言 |
| 安徽财经大学 | 101 | 企业;英语;教育;高校;语言 |
| 南京大学 | 82 | 文化;语言;文学;西昆体;汉语 |
| 淮北煤炭师范学院 | 52 | 高校;教育;教学;艺术;教师 |
| 福建师范大学 | 49 | 修辞;文化;文学;小说;纳博科夫 |
| 华东师范大学 | 49 | 教育;幼儿;文化;文学;教师 |
| 宿州学院 | 47 | 文化;教育;高校;音乐;英语 |
| 淮北师范大学 | 46 | 教育;政治;教学;课程;社会主义 |
杂志往期论文摘录展示
颍州西湖会老堂溯源
从意象图式的角度分析介词over的隐喻意义
与“流言”相关的贬损修辞
“丑萌”及相关词汇分析
从声母特点再探“自然之音”——以《等韵一得》为例
敦煌本《孝经郑注义疏》体例特点及其文献学价值
汉代的“父母官”歌谣与“为民父母”文化
小说插图与《西游记》文本传播及接受
从意识形态操控的视角看伊万·金译《骆驼祥子》
马金莲小说中的仪式与族群意识