首页 > 期刊 > 广东蚕业 > 品德教育对农村幼儿未来发展的影响 【正文】
摘要:幼儿时期正是一个人品德养成的黄金阶段,因此我们将学前幼儿看作是思想培育的最佳对象。对于每位家长、学校老师甚至全社会来讲,都应当重视学前儿童在这个阶段该如何对品德进行培养的问题,尤其是农村儿童,面临的困难将会更多。文章基于对我国农村幼儿的品德教育存在的问题进行探索与剖析,给出了策略建议。
关键词:农村 学前 幼儿 儿童 品德教育
单位:荆楚理工学院; 湖北荆门448000
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