摘要：本文首先回顾、梳理了华东理工大学60余年的发展与办学历程和教育教学的改革与实践;其次,介绍了学校接受美国工程与技术鉴定委员会认证的过程;最后,基于融入国际高等工程教育改革大潮的视角,从搭建国际交流平台、国际合作培养工程领域领军者、多维工程能力构建和创新创业能力塑造等多方面探讨思考了全面工程教育理念与工程人才培养的关系。

关键词：本科教学 全面工程教育 国际化视野 

单位：华东理工大学工程教育学系