《广东教育·综合版》杂志论文投稿要求：
Ⅰ、文题力求简明、醒目，反映出文章的主题。中文文题一般以20个汉字以内为宜。
Ⅱ、摘要只需简明、准确地概述论文内容即可，不要增加注释和评价性文字，以150-200字为宜。
Ⅲ、文稿应具有科学性、创新性、导向性、实用性，论点明确，资料可靠，文字精练，用字规范，层次清楚，必要时应做统计学处理，文稿附图表量不限。
Ⅳ、参考文献按引用的先后顺序列于文末。
Ⅴ、注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔，线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。
杂志发文主题分析如下：
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 《广东教育：职教》编... | 202 | 教育；职业教育；职教；代职；院校 |
| 珠海市第一中等职业学... | 129 | 教学；中职；教育；课程；职业教育 |
| 中山市中等专业学校 | 96 | 中职；教学；教育；英语；中职英语 |
| 广州民航职业技术学院 | 89 | 教学；高职；教育；院校；课程 |
| 广东工贸职业技术学院 | 88 | 教育；高职；院校；教学；职业教育 |
| 中山职业技术学院 | 77 | 高职；院校；高职院校；教育；教学 |
| 广东邮电职业技术学院 | 77 | 高职；教育；邮电；院校；课程 |
| 郑敬诒职业技术学校 | 77 | 教学；中职；教育；课程；课堂 |
| 广东建设职业技术学院 | 67 | 高职；院校；教育；高职院校；课程 |
| 广东省外语艺术职业学... | 61 | 教育；教学；高校；高职；教师 |
杂志往期论文摘录展示
“枫桥经验”与爱斯基摩人的习惯法——谈互惠与互助机制的融合
高职园林技术专业毕业生就业现状与对策——以揭阳职业技术学院为例
民办高校学习型辅导员队伍建设探析——以惠州经济职业技术学院为例
职业教育与地区产业并轨发展研究——论服装职业教育教学的改革
基于设计型学习的创客教育实践研究
中职语文课堂教学有效性的调查与分析
试论中职英语学科的核心素养
中职学校仓储实训室在建设和利用中存在的几种典型问题及解决方法
机械臂在机电一体化专业实训的应用
浅谈如何提高《电商综合实训》课堂教学的有效性
