《高等教育研究》杂志论文投稿要求：
Ⅰ、来稿应为原创性成果，具有学术性、理论性、前沿性。
Ⅱ、作者身份、职称、工作单位、通信地址及邮政编码、电话、传真、电子信箱等信息。
Ⅲ、一级标题用编号一、二、三、，二级标题用(一)、(二)、(三)、，三级标题用1.、2.、3.，四级标题用(1)、(2)、(3)。一级标题居中，二级左对齐，三级标题左缩进两格。
Ⅳ、论文如系资助项目，在文末说明。多个资助来源的，只选一项。
Ⅴ、参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。
杂志发文主题分析如下：
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 华中科技大学 | 808 | 教育；高等教育；高校；院校；教学 |
| 厦门大学 | 383 | 教育；高等教育；高校；教学；学科 |
| 华东师范大学 | 263 | 教育；高等教育；高校；学术；教师 |
| 浙江大学 | 218 | 教育；高等教育；高校；学科；教育... |
| 北京大学 | 218 | 教育；高等教育；高校；就业；毕业... |
| 华中工学院 | 216 | |
| 华中理工大学 | 211 | 教育；高等教育；高校；教学；教育... |
| 北京师范大学 | 210 | 教育；高等教育；高校；教师；社会 |
| 南京师范大学 | 194 | 教育；高等教育；学科；社会；教育... |
| 湖南师范大学 | 167 | 教育；高等教育；教学；教育学；哲... |
杂志往期论文摘录展示
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“双一流”建设背景下高水平行业特色型大学的资源配置与发展
改革开放以来我国高等教育研究的经验、问题与趋势
民办高校新教师专业发展需求特征与策略选择——基于与公办高校的比较
我国专业学位研究生培养模式改革的历史变迁与现实思考
大学科研的本质特征及其育人意蕴
格里菲思教育管理思想研究
20世纪50年代我国高等教育部的历史考察
美国常春藤大学本科教育的基本特征
高校三大职能与其经费筹措能力的关系研究——基于美日比较的视角
