首页 > 期刊 > 高教探索 > 学校音乐教育的实践与探索——评《学校音乐教育导论与教材教法》 【正文】
摘要:学校音乐教育是我国素质教育发展以来持续关注的重点,在强调学科核心素养教学的教育环境下,广大学校及音乐教师对现代学校音乐教育的教学目标、教学内容、教学形式、教学过程设计、教学创新模式进行了许多有益的探索与思考,为学校音乐教育新课程体系的建设与实施作出了突出的贡献。
关键词:教学过程设计 学科核心素养 新课程体系 学校音乐教育 教学创新模式
单位:福建省龙岩市教育科学研究院
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