在选择《赣南师范学院学报》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《赣南师范学院学报》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《赣南师范学院学报》杂志基本信息
主管单位:赣南师范大学
主办单位:赣南师范大学
国内刊号CN:36-1037/C,国际刊号ISSN:1004-8332
创刊时间:1980年
出版周期:双月刊
出版地:江西
出版语言:中文
审稿周期:1个月内
主要栏目:教育理论与实践、心理学研究、客家研究、文学研究、历史研究、研究快报、基础数学、光子学与光子技术,这些栏目不仅为不同社会阶段的研究者提供了展示平台,也满足了社会实践者对各类社会问题的探讨需求。
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在社会领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、全国优秀社科学报等,在社会学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动社会事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 谢应茂 | 38 | 光子晶体;变分法;单模光纤;传输特性;传输矩... |
| 赵宝椿 | 35 | 生长发育;体育锻炼;运动干预;体育运动;胸围 |
| 钟平 | 32 | 聚苯胺;微波辐射法;金;尿酸;氯化提金 |
| 胡跃华 | 28 | 教学改革;金;综合理科;氯化提金;中学化学 |
| 焦中明 | 24 | 农村中小学教师;欠发达地区;农村教学点;信息... |
| 胡乔生 | 23 | 离子交换法;化学专业;教学改革;醇酸树脂;水... |
| 谢永荣 | 22 | 配位聚合物;氮杂环卡宾;晶体结构;手性;手性... |
| 李田 | 21 | 体育运动;儿童青少年;身体发育;老年体育;体... |
| 罗国添 | 20 | 配合物;锌;尾式卟啉;锌配合物;光谱表征 |
| 李蕾 | 20 | 模板分子;分子印迹聚合物;离子液体;分子印迹... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 赣南师范大学 | 2665 | 教学;教育;高校;文化;课程 |
| 江西师范大学 | 75 | 教育;教学;高校;邓小平;主义 |
| 江西理工大学 | 61 | 教学;高校;体育;教育;课程 |
| 南方冶金学院 | 60 | 教学;曲率;子流形;流形;体育 |
| 南昌大学 | 42 | 社会;文化;小说;心理;幸福感 |
| 北京师范大学 | 41 | 教育;心理;理学;教育经费;心理... |
| 赣南医学院 | 40 | 体育;教学;高校;心理;英文 |
| 南京师范大学 | 32 | 心理;心理学;理学;教学;主义 |
| 厦门大学 | 27 | 教育;客家;高等教育;清代;教育... |
| 华中师范大学 | 24 | 教育;心理;语言;人格;主义 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 127 | 国家自然科学基金 |
| 115 | 江西省高校人文社会科学研究项目 |
| 109 | 江西省社会科学规划项目 |
| 104 | 江西省高等学校教学改革研究课题 |
| 102 | 江西省自然科学基金 |
| 89 | 江西省教育厅科学技术研究项目 |
| 86 | 国家社会科学基金 |
| 77 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 52 | 江西省教育科学规划课题 |
| 32 | 江西省教育科学“十二五”规划课题 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 9 | 国家社会科学基金(12BMZ029) |
| 7 | 国家自然科学基金(10961003) |
| 6 | 国家自然科学基金(10261006) |
| 6 | 江西省自然科学基金(0511008) |
| 6 | 教育部人文社会科学研究基金(11YJC850038) |
| 5 | 国家科技支撑计划(2009BAI78B00) |
| 5 | 国家社会科学基金(AGA080340) |
| 5 | 江西省自然科学基金(2009GZS0004) |
| 5 | 江西省社会科学规划项目(10WX29) |
| 5 | 教育部人文社会科学研究基金(11YJA880082) |