首页 > 期刊 > 甘肃科技 > 中职汽修专业现代学徒制实践之探究 【正文】
摘要:以“工学结合”为核心的现代学徒制是一种全新人才培养模式。本文结合兰州市商业学校汽修专业现代学徒制试点工作,从教学内容的选定、双主体育人教学团队的组建、学生的选拔与分组、实训基地的建设、过程管理及评价等方面介绍现代学徒制试点工作的开展。
关键词:中职汽修 现代学徒制 实践探究
单位:兰州市商业学校; 甘肃兰州730000
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