时间：2023-01-19 23:55:07
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇中职团支部工作计划，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
根据上级团委和学校工作的要求，以“xxxx”的重要思想为指导，学习贯彻《****中央xx关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，广泛而深入地开展各项活动，健全学生会的基础组织建设，使学生更好地参与学校常规管理，大力推进素质教育和创新教育，积极为团员青年成长成才服务，努力加强团的自身建设，不断创新工作思路和方法，努力开创我校共青团工作的新局面。
二、工作重点：
(一)、基础建设和常规工作
1、抓好团员和团干部、团员积极分子的培养和考核，创建学习型团组织，定期举办团干部业务培训，使团干部规范有序地开展工作，并积极参与学校常规管理，以此调动学生干部的工作积极性、创造性，使之成为团委工作的助手，成为与学生沟通的桥梁。
2、抓好新团员的考核审批工作，做好本学期新团员培训工作，分批发展新团员，同时做好毕业生团员的转出及高一新生团员的转进工作，及初一、高一年级新支部的组建工作。
3、做好团籍整理工作以及团费收缴工作。
4、各班推荐通讯员两名，积极做好宣传工作，并定期向《运中青年》、校广播站投稿。
5、充分用好团队知识讲座这块阵地，开展十精神和“xxxx”学习教育活动，加强青少年思想教育工作，及时传达上级团委精神。
(二)、主题活动
1、继续推进“青年志愿者红枫大队”志愿服务活动。定期组织广大团员到运河镇敬老院以及周边村组中的孤寡老人家中进行义务劳动、赠送慰问品、文娱表演等，进一步增强学生尊老爱幼的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和劳动意识。
2、进一步充实专职国旗班的力量，严格升旗程序，规范升旗动作，切实提高每周升国旗仪式的质量;结合学校的实际情况撰写好讲话稿，使每周一次的升国旗仪式真正成为对同学们进行爱国主义教育、法制安全教育以及守纪养成教育等一系列德育活动的重要阵地。
3、教师节时组织各班级利用黑板报、画廊等形式开展以“尊师重教”为主题的庆祝活动;举行一次教师集体宣誓仪式。
4、组织一次“庆国庆、迎中秋”的画廊评比和演讲比赛。
5、举行一次“新团员入团知识考试”，新团员入团宣誓仪式，举办团知识讲座，团干培训班，强化团员意识。
6、举行一次法制报告会，加强对学生的法制教育。
7、开展“告别三室一厅一吧”学生签名活动。
8、开展纪念“一二·九运动”的征文比赛，利用广播加强对学生的爱国主义教育。
9、利用10月16日世界粮食日对学生进行一次“珍惜粮食，从我做起”的签名活动和利用广播讲话进行教育。
三、阵地建设：
1、“校园之声”广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体，本学期，团委将根据学校的工作要求，进一步设立和完善班级稿件上报制度，拓宽广播内容的资源渠道。本学期，还将继续加强与英语组的联系，切实做好英语栏目的建设，努力使广播站成为学生德育活动的重要阵地。
2、画廊、橱窗是我校的主要宣传阵地。本学期我们仍将根据重大节日和纪念日或者学校的工作安排，每月围绕一个主题，按年级出画廊进行评比。除此之外，还根据实际设有公布学校、师生的获奖情况的公布栏，传染病的防治宣传、学生饮食与健康、成教园地等宣传专栏，同时还将继续配合政教处做好“每周之星”的公布。橱窗主要是安排学生会宣传部张贴报纸，每周更换，让学生及时了解时事动态。
3、本学期还将继续积极与“课堂作文网”眼镜响水连锁店联系，扩大“课堂作文网”奖学基金规模和设奖范围，使基金不仅用来奖励各年级在期末考试中总分位于年级前十名的学生，而且能用到各种活动的评比奖励上来。以激发学生对学校的各项活动的参与热情。
4、使学生会工作进一步正常化和制度化。在原有的工作基础上，本学期团委将针对学校常规管理的实际情况，进一步调整了学生会的工作思路，完善学生会工作职责和学生会常规检查细则，使学生在检查中更细更实。及时公布检查的结果，使班主任能及时的了解班务工作的疏漏之处，及时改进。从而进一步完善学校监督网络机制，使学校的管理工作有效的向学生自主管理、自我监督的方向转变。
四、加强共青团自身建设
1、加强团干部队伍建设
开办团校，举办团干部培训班，使全校团支书在意识上、理论上能对共青团较为深刻的了解;每月开一次团支书例会，分批听取团支书工作汇报，促进班级团支部的建设。
2、加强团员先进性教育
在团内组织“我是团员，我该怎样做”的行为反思，并形成材料上交;定期对团员行为进行评议，不合格团员要进行教育，限期改正。
3、明确分工、职责，落实责任
课堂作文网1：总负责
课堂作文网2：组织
课堂作文网3：宣传
(1)广播站、国旗班主要由课堂作文网1负责。
(2)《运中青年》、“蒲公英文学社”、橱窗、画廊主要由课堂作文网2负责。
1.要积极响应学校团支部的号召，参与由学校团支部组织的每项活动。
2.在班中加大宣传团员的义务，争取在第一时间收齐团费并上交校团委；
3.按时注册团员证；
4.负责班级各项工作,协调各班委的工作,充分发挥各班委的主动性,创造性,在工作中增长才干
5.每时每刻观察班级同学，做好党校学习的推举工作和优秀团员的评优工作。
6.组织开展一些适合同学特点的群体活动.丰富同学们的业余生活。
7.解、掌握本支部团员的思想动态，关心他 的生活， 现问题，及时反馈给学校。
8.协助班长做 班级日常管理工作。
新的一个学期又开始了，学生会也将进入新的一轮工作中去。
针对上学期工作的情况，学生会将努力在这学期中做到以下几条：
1、继续严格遵守学校的各项规章制度以及学生会工作章程。坚持以服务学校工 作为中心，服从学校学生处、团委的领导，不断加强学生会内部建设，参与学生的日常管理，发挥学生会"自我教育、自我管理"的作用。
2、加强学生会各部、各班班委会的交流与合作，不断提高学生会的凝聚力和战斗力。
3、继续做好学生与学校之间的桥梁。我们会在这学期中继续完善这一职能。做好意见、建议的反馈工作。
4、加强对学生会干部以及干事的监督和管理。对广大同学起好带头表率作用。
5、开展多项有益于身心健康的活动，丰富校园文化，陶冶学生的情操。
6、继承学生会以往工作中的长处，弥补不足，扬长补短，并在各项具体工作的实施中有所创新。
二、工作重点
在新学期中，学生会的工作重点有：
1、配合学校开展德育工作以及教学活动。
2、继续上学期的干部轮岗值勤巡查工作，工作更细致化。
3、围绕本学期各部门中心任务开展活动。
4、增强与同学之间的交流。
5、开创辛冲一中学生会的特色项目。
6、加强工作的完整性。
以上工作重点将是学生会在这整一学期中都要努力的方向。有一些是配合学校的工作重点，一些是上学期学生会工作中表现出来的不足。
三、专题项目
在本学期，我们希望能搞出辛冲一中学生会的特色，结合我校工作重点，提出以下专题：
1、学习部：知识竞赛（环保、德育方向）
2、生活部：寝室文化建设
3、纪检部：辩论赛（校园热门话题或教育案例）
4、宣传部：知心贴板
四、学校日常工作管理
1、维持学校食堂就餐秩序；
2、监督校园不文明现象；
3、维持学生就寝纪律；
4、维持各活动期间秩序
5、两操各班出操人数及纪律风尚的检查；
6、各班寝室、教室卫生的检查。
五、本学期工作安排
九月：
1、选拔新一届学生会成员，适当填充新鲜血液。
2、青春期生理、心理健康讲座
3、学会感恩《教师节献礼》
十月：
1、学雷锋系列活动
2、知心贴板
十一月：
1、放风筝比赛
2、宿舍文化建设
3、乒乓球联赛
十二月：
1、知识竞赛
2、校园蓝球联赛
3、元旦晚会
元月：
1、辩论赛
通过新学期活动的开展，力求使我院组织部工作在工作思路上有新的拓展，在工作内容上有新的特色，在工作过程中能更有条理，在方法上有新的变革，更出色地完成学校、学院的各项工作。
1.喜迎校庆，积极做好宣传工作
十月份以南华大学XX周年校庆为主题, 组织各班开展各式各样以“爱校”为主要内容的一系列活动，各班团支书在活动结束后及时完成活动总结并上交组织部。
2.十月份对XX届团员的统计、发展新团员、团费的收缴和团支部有关生活的开展工作。
①通过班团支书内新生团员的团档和团员证的上交情况，我们部门内部成员进行对新生团档和团证的整理、统计做成电子档案存进学院团委。
②经统计在校团员人数后，对各团员收取团费，统计好团费，上交院团委。
3.十一月份以校运动会为主题, 征集各班的广播稿。让同学们在校运会中,增强爱校之心和集体荣誉感。
4. 十二月份以“一二·九”，为主题。各班自己制定活动形式、内容。同时组织部将不定期组织一些思想教育活动，团支书应积极参与，并且在活动结束后要及时完成活动总结并上交组织。
5. 一月份学期末，这段时间的主要内容有以下两点: 一是以元旦为主题, 各班自己可开展不同内容不同形式的活动; 二是开展团支书交流会，回顾并点评这一学期的工作，谈谈各自的看法，想法，表扬优点、指出不足。
6 .对自身工作进行总结，吸取经验教训，为将来的工作打下基础。计划筹备下学期的工作制定好计划
范文一：
一、指导思想
新学年，镇中学校团委将以团县委20XX年工作要点、教育局相关工作要求和学校今年的工作重点为主题，以学校德育工作为轴心，结合我校学生的特点主动探索共青团组织服务青少年的有效途径，全心全意为广大青少年学生服务，广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动，使广大青少年主动靠拢团组织，力争开创学校共青团工作的新局面。
二、工作目标：
通过活动开展全面提高我校团员、青少年学生的思想道德素质，提高青年教师的职业道德水平与师德修养，规范教育教学行为，活跃校园文化。
三、工作要点：
1.加强组织建设，提高组织能力，完善团委团支部的管理体系，把有朝气、有才能、热心共青团工作的青年教师吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力，使团委工作能有序有效的进行。
2.在档案材料管理上，完善团员加入转出统计工作，确保团员人人有档案。
3.协调好与上级团委的的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、教室的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持。
4.开展丰富多彩的校园主题教育活动，以活动为载体，陶冶学生的情操，切实加强青少年的思想道德建设。校团委将以学雷锋活动日、清明节、五四、五月风校园文体艺术节、十一、一二九等重大节日和纪念日为契机，开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结，同时每次活动做到认真设计、布置和实施。通过活动的开展，增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
5.协助政教处加强对学生进行纪律卫生管理教育，特别是加强团员学生的榜样作用，让学生文明习惯、思想道德认识有一定提高，学校卫生保洁工作得以加强。
6.学年中组织好青年教师相关活动，通过活动的开展丰富青年教师的生活，让年轻教师以更饱满的热度投入到学校工作中。同时，组织青年教师完成校报编辑工作。
四、工作措施
1.配合政教处加强我校学生思想道德建设，提高他们的综合素质，促进他们全面健康发展，增强他们参与未来社会竞争的实力。
2.为充分体现团员学生思想学习等方面的榜样带头作用，新学期要求在校的所有团员都要佩戴团徽，以加强自律和老师同学监督，每学期末将根据老师学生反馈信息给予评价(特别是三年级学生团员，学期中表现不全格者，毕业不准转走团关系)。
3.继续贯彻好《国旗法》，坚持周一集中升旗制度，做好升旗仪式前的各种准备工作，充分利用简短的几分钟升旗讲话，对学生进行爱国主义教育。并利用这一时间报道校介绍学校的好人好事、先进人物事迹。
4.学年中适时将各项工作任务明确布置，重要活动提前作好活动方案，方便开展。
5.与各教室领导密切配合，加强信息反馈，及时调整工作方法和思路。
6.各项工作部署力求到位，及时检查和总结。
五、具体安排
三月份：制定计划，要求佩戴团徽明确团员榜样作用，学雷锋活动。
四月份：清明节，组织团员祭扫烈士活动，团队知识学习。
五月份：新团员入团宣誓活动，青年教师活动，五月风文体艺术节。
六月份：学期末团员表现评价。
七月份：爱国主义教育，三年级毕业生团关系转出。
范文二：
一、指导思想：
以党的十三中全会精神为指引，全面贯彻党的教育方针，以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，紧紧围绕学校的工作中心，从实际出发，切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团干部积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员青年素质工作，树立优秀的示范群体为重心，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。
二、工作思路
围绕学校以人为本，注重质量;锐意创新，突出特色的办学理念，以弘扬和培育民族精神为主线，以革命传统教育、学生行为规范教育、心理健康教育、法制教育等为重点，对广大团员进行爱国、爱党、爱校、爱人、明礼的教育，指导学生开展自管、自治工作，大力开展丰富多彩的课余文化活动，为繁荣校园文化、陶冶学生情操再作贡献，努力保持绿色校园、平安校园、和谐校园、礼仪校园。扩大内外宣传，树立学校形象，不断提高学校团委工作的针对性、实效性、教育性、趣味性、丰富性，提升教育品质，努力打造，使校共青团工作再上新台阶。
三、工作重点：
(一) 切实加强团的基层基础工作，不断增强团的自身建设
1.加强团委自身建设。积极发挥组织优势，完善组织管理。充分发挥团委委员在组织中应有的重要作用，明确委员分工，合力协作，落实措施，开拓创新。建立健全团委档案，抓好团员的转出转入工作。进一步规范化团费的收缴及管理工作。对团委组织的各项活动及时上报信息。
2. 坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导，创造良好的舆论氛围和导向，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.加强团员思想教育和团干部业务培训。以青少年团校和团干部培训班为载体，对全体青少年学生加强政治思想教育、团知识教育和理想信念教育。通过对团干部进行多种形式的培训，提高他们的工作能力、工作积极性和工作水平，使学校团委工作能够深入落实、正常开展。
4.建立健全共青团活动制度。规范团支部建设，学校团委将加强对团支部的日常工作的指导，认真检查团员团徽佩带情况、团组织活动情况等常规管理工作。学校团委将结合五四的表彰以及学期结束的考评活动，对各团支部工作进行总结。
5.加强团组织自身建设，认真实行评比考核制度;严格管理，向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训，使他们提高思想认识和工作能力，发挥榜样作用。
6.落实校团委对团员进行的注册工作，加强对延缓注册团员青年的引导，以此作为对团员进行思想教育的有利条件。继续做好非团员同学的思想引导工作，切实做好我校新团员的发展工作。
(二) 坚持教育与管理相结合，培养青少年学生的良好习惯
在校长室的领导下，团委与政教处、教务处、总务处、班主任一起分工协作、共同承担班级评比和班主任工作考核。坚持逐日检查、每周一评的方法，对学生每天的行为分出勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、文明礼仪表现等多个方面进行考核，促使各班自觉强化对学生的管理，切实抓好新《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的落实，有力促进良好校风、学风的形成。
(三)广泛开展特色鲜明的主题教育活动，加强对青少年学生的思想教育
1.抓好每周一的升国旗仪式、宣誓仪式和国旗下的讲话活动，创新XX中学生明星评选方式，在升旗仪式上进行表彰。
2. 利用国旗下讲话、班团活动以及板报橱窗等阵地，对学生进行理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等，充分挖掘教育内容，力求良好的教育效果。每月都要有明确的教育主题，以活动为载体，培养青少年优秀的道德品质。
3. 结合时政开展教育活动。利用雷锋纪念日、植树节、妇女节、清明节、青年节等纪念日，开展团员喜闻乐见的活动，让学生在活动中接受教育，提高综合素质。进一步深入开展爱国主义读书教育活动等，引导学生养成良好的饮食习惯、卫生习惯、学习习惯等。认真务实，力求实效，培养学生的爱心和责任感，让学生在实践中受到熏陶和教育。
4.充分利用校园之声广播站、凤声电视台《凤声》报和校园网这四个平台，更有效地发挥其教化和舆论导向作用。在广播站开设校园新闻、身边榜样、话题讨论等栏目，引导学生远离不良习气，追求真善美。引导学生在生日派对、使用手机、谈恋爱、吸烟酗酒等问题上展开讨论，形成正确的价值取向。
5.坚持办好少年团校和第22期业余党校这两所特殊的学校。
6. 积极与校外有关单位联合开展有关活动，增强学生社会实践能力，丰富师生生活。使活动有开展、有意义。
(四)开展创新工作，积极打造团委工作亮点
l.开展一次以我为校园添点绿环保在行动主题活动，并围绕这一主题开展画廊评比、征文竞赛、义务植树等一系列的具体活动。进一步强化学生环保意识，培养学生实践能力和劳动意识。
2. 定期组织团员青年志愿者、少先队志愿者到镇敬老院为老人服务，培养学生爱心奉献意识，吃苦耐劳精神。
3. 做好爱心服务,积极开展废报纸和空瓶的回收,为贫困孩子构筑一座爱心桥。
4. 强化学生勤俭节约精神的培养，利用班会课、广播等形式进行宣传，加强对餐厅里乱倒饭菜、随意浪费等现象进行督查，加强对个人良好习惯的养成。
5. 设立垃圾分类回收、废旧电池回收箱，继续开展节约每一滴水活动、节约用电、随手关灯 等系列传统教育活动，帮助学生树立环保观念，强化保护环境的意识，从而自觉地爱护学校以及社会环境。
四、具体工作安排
三月份：
1.开学典礼准备工作;
2.各团支部情况摸底;收缴团费;
3.团支书会议，相关表格、资料下发;
4.联系和落实新一轮奖学助学以及校友助学工作;
5.团委干部适当调整，日常管理细则修订;
6.第22期业余党校开班;
7.深入开展学雷锋活动和养成良好习惯教育活动;
8.开展爱心一元捐活动;
9.团组织活动：蓝丝带关爱心连心活动。
四月份：
1.少年团校开班、上课;
2.第22期业余党校上课;团支书培训;
3.学年度周明星总结。
4.团组织活动：养成良好的卫生习惯;
五月份：
1.五四青年节及成人教育系列活动(包括五四表彰、成人仪式、教工团支部活动等);
2.第22期业余党校结业，发展学生党员;
3.团委会、学生会干部经验交流活动;
4.做好应届毕业大学生资助和生源地信用助学贷款的宣传工作;
5.团组织活动：养成良好的学习习惯。
六月份：
1.高三团档案全面清理;
2.县城中小学讲故事朗诵比赛;
3.部署暑假学生社区服务和社会实践活动;
4.认真组织应届毕业大学生资助和生源地贷款工作。
坚持科学的教育发展观和以学生为本的发展观，坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发，不断巩固和扩展共青团工作的阵地和空间，扩大共青团组织在学校的影响力，以“活动求影响、参与求发展”，以服务青少年学生为工作宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面提高学生素质，进一步加强团组织的自身建设，提高我校共青团的战斗力，努力开创我校共青团的新局面。
二、常规工作
1、做好团组织关系的接转工作
2、做好团籍整理工作
3、做好新学年团员统计工作
4、抓好团干部培训工作
三、主要工作
1、弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神教育。
弘扬和培育民族精神是新形势下中学生思想道德建设的重要任务。团委将充分利用中华传统文化年的活动契机，结合开学、新生入学教育、“五。四”教育、迎国庆、庆元旦、12.9运动等重要纪念日和活动，开展以“不忘国耻、振兴中华”、“爱我中华、爱我家乡”的系列主题教育活动，通过黑板报等系列活动进一步激发学生的爱国热情，引导学生牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。
2、加强团的组织建设
切实加强对广大团员青年进行人格道德教育、理想前途教育、价值观教育、法制教育等，使他们逐步成为具有正确世界观、人生观和价值观，具有创新精神和良好心理素质的好学生。
3、加强团干队伍建设，提高队伍的专业水平，充分调动团干部的工作热情，培养一支优秀的团干部队伍。
团委作为青年自己的组织，应该以学校的发展为目标，围绕学校的中心工作，凝聚青年，引领青年，激励青年，充分调动团干部的工作热情、积极性、主动性和创造性，切实加强团干部队伍建设，这不仅是做好团工作的必然要求，也是团干部自身成长的需要。团干部的工作要任劳任怨、不计报酬，追求作为，不求地位，目前我校的团干部队伍由优秀的青年教师和学生共同组成，大家勤奋学习，努力工作，积极进取，无私奉献，是一支思想素质高、敬业精神强、工作能力强的优秀团干部队伍。但我们与校党支部对青年干部的要求相比，与学校教育教学事业发展的要求相比，与新时期团工作的要求相比，还有较大的差距。今后，校团委将带领全体团干部在思想、工作、学习、作风上找差距、求进步，争当学习型、自律型、务实型、创新型干部，致力于建设一支高素质的团干部队伍。
4、配合学校的教育开展团的工作。
本学期，团委将进一步明确团建工作的目标，致力于学校中心工作，服务于青年学生成长，有目的、有计划、有步骤地组织开展各项活动。依托各班团支部阵地，以“争当优秀团员、团干”为目标，积极配合学校教育开展工作：
（1）帮助团员学生明确学习目的，端正学习态度。
（2）教育团员勤奋学习，在学习中起模范带头作用。
（3）要经常沟通教与学情况，主动配合教师改进教学，提高教学质量。团干部要当好教师的助手，及时反馈教与学两方面的情况。
（4）成立学生会干部，协助学校进行卫生等方面工作。
5、配合其他部门共同抓好青年教师创业成才队伍。
近几年随着我校教育教学质量不断提高，一大批青年教师已脱颖而出，向教育教学骨干靠拢。今后，校团委要发挥助手和生力军的作用，配合教导处、教科室等部门，尽一切力量提供一切条件做好青年教师创业成才队伍的培养，让我校成为青年教师成长的摇篮。如配合教导处、教科室做好青年教师教育教学技能展示、公开教学活动的服务工作，联合其它部门在青年教师中评选学校“教学新秀”和“教学能手”，通过举办讲座、竞赛、座谈等多种活动，吸引青年、团结青年、服务青年，为学校教育教学事业的发展建设一支有质有量的青年教师创业成才队伍。
6、深化自我价值体现知识的学习、宣传和贯彻，积极引导学生树立正确的世界观、人生观，切实加强学生的思想政治教育。
(1)通过团校团课的学习、团支部黑板报主题讨论等活动，提高团员的思想政治素质及团员的影响力。
(2)充分发挥团干部的先锋模范作用，使其利用在教育强化班中所学的知识及深刻认识来指导各团支部的工作。
(3)坚持团支部书记工作例会及学生会干部例会，广泛听取各方面意见，互相探讨对团委工作的想法和建议，使团工作的开展更能迎合广大学生共同的意愿。
关键词：中职学校；班主任；德育
近几年来随着“普高热”的再度升温，中职学生的整体素质出现了下降趋势，一部分学生厌学、抽烟、恋网、打架甚至违法。班主任如何管理教育这样的学生群体？“学者，首先是做人，其次才是做学问”。可见职校生必先学会做人，然后才是知识与技能。而如何学会做人，如何以德育为首，营造良好的育人环境，使全班学生都得到生动活泼的全面发展，我的体会主要有以下几点。
一、心灵互动是开展德育工作的前提
教师只有和学生心灵互动，才能顺利开展德育工作。因此，班主任应具有高尚的品德、诚挚的情感和平和的心态，并且在与学生的交流中善于使用幽默的语言。
高尚的品德是教师最起码的素质，是赢得学生尊重的前提。在日常生活中处处以身作则的教师自身就是德育的活典型。中职学生在成长过程中，大多属于缺少关爱的一群，部分学生生活在问题家庭。老师只有无条件关注、关爱每一位学生，像对待自己亲人一样对待他们，以最诚挚的情感面对他们，才能走进他们的内心深处。中职学生大多十六七岁最多不过十八岁，这个年龄阶段，成熟与幼稚交接，自尊与自卑并存，心理波动复杂，老师在和他们交流的过程中，一定要保持平和的心态，化解自己的心理压力，以更好地引导学生。忠言不必逆耳，幽默的语言是剂和软化剂，可以化干戈为玉帛，软化学生坚硬的自我保护壳，呵护学生很脆弱的心灵。让德育工作如春风化雨，滋润学生的心田。
二、及时对日常行为不规范的学生开展德育工作
班主任接手一个新班，要做到在最短的时间内对每一位学生都了如指掌，以便对日常行为不规范的学生及时教育。对于这样的学生，我的体会是“迂回包抄”。迂回，就是通过学生不规范行为的表象，查找其心理因素实质，从心理健康教育入手解决问题。包抄，就是找到问题以后，寻求多方支持，利用多种形式，给学生营造一个有利于缓解心理压力、有利于道德构建的环境。
三、利用各种资源开展系统德育工作
除了针对日常行为不规范的学生进行德育工作外，班主任也要利用校内外各种资源，开展系统持久的德育工作。
1.利用社会德育资源。班主任要善于利用各种社会资源在学生中广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导和教育学生明辨是非。为了体现德育的时代感，增强针对性和实效性，班主任要引导学生关注社会德育典范，如“十大感动中国人物”的事迹，对全社会都是一种心灵的震撼，让人在感动的同时，道德境界也得到提升。
2.利用校内资源。学校定期开展座谈会、征文、计算机技能竞赛、诗歌歌咏比赛等丰富多彩的德育实践活动，充分利用校内资源，鼓励并组织学生积极参加各种校内活动，让学生爱祖国从爱校园开始；敬业爱岗从好好学习开始；珍惜生命从保护环境开始；道德构建从点点滴滴开始。
3.以学生为主体开展各种形式的德育实践活动。德育过程并不是以外在教育为主的过程，而是一个以自我教育为主的过程。班主任要发挥好德育管理工作一个关键点的作用，以学生为主开展各种形式的德育活动，建立“班主任、团支部、团员、入团积极分子、普通学生”的德育活动开展模式。班主任是一个引导者，负责制订每周德育工作计划，并将计划传达给团支部、团支部组织团员，联合入团积极分子，团结普通学生开班会。班主任还可以鼓励班级学生组织起来，利用周末或假期走上街头宣传社会公德、职业道德、环保道德等理念，或者做社会义工服务社会。以学生为主体开展各种形式的道德实践活动，学生在体会教育与自我教育的过程中，逐渐形成了符合道德范的世界观、人生观、价值观。
四、注重言传身教，陶冶学生的情操
教师的工作对象是学生。教师的思想、行为、作风、仪表、气质等会潜移默化地影响学生。因此，教师必须“美其德，慎其行”，不能出一点疏漏。凡要求学生做到的，班主任要带头做到。如要求学生不乱扔纸屑，我一看到地上有纸屑就随手捡起：要求学生不准带零食进教室，我就首先严于律己；要求学生讲文明、懂礼貌，我就以身作则。这里，我采取的是陶冶情操、以情育情的方法，引起学生感情上的共鸣。班主任工作任重而道远，中专教师需要不断探索新方法、改进新措施，不断钻研科学的管理方法和理论，为实现全方位的教育和管理而不断探索。
五、学生管理刚柔相济，重在“柔性”
从改革开放之初直至20世纪末，我国学校的学生管理和教育一直沿袭着“刚性管理”模式，很少关注人的精神领域。从目前中职学校学生的思想特征考虑，传统的“以教师为中心”，采用“保姆式”、“警察式”、“法官式”的刚性管理方式，会使学生的自立性、创新性受到压抑，易出现抵触或逆反心理而自暴自弃。而柔性管理则注重人的精神世界，通过对学生心灵的激荡和情感的关怀，激发其自觉行为和积极态度。这些学生可能就会在教师对其的信任和暗示的眼光里感悟教师的用心，找回希望，找回自尊，努力克服和弥补自己的不足，这样的教育效果可能比“处罚”要好得多。但是如果只片面地强调采取非强制性的柔性管理，管理者对学生的违法违纪行为缺乏有效的制约手段，把握不好就易导致管理秩序失去控制，具有极大的风险性。可见，离开刚性管理来谈管理和离开柔性管理来谈管理都有一定问题，应该做到“刚柔相济”，这才能提高其正确性、民主性与人性化程度，确保学校教学秩序的正常运转。
总之，班主任德育工作既要温柔如水，又要有穿石的力度和耐心。如何将学生引导教育成一个有社会责任意识、有创造精神的社会劳动者，需要全体班主任教师的长期努力。
参考文献：
[关键词]影响因素；中职班主任；中职学校教育
在中职学校教育工作中，班主任工作往往起着决定性作用。优秀的班主任可以带动学生的进步，促进学校教育事业健康发展。新时期教育事业的发展，对中职班主任工作提出了更高的要求，为此，有必要对中职班主任工作进行分析研究，提出解决和改进的对策。
1 当前中职班主任工作面临的困难和问题
1.1 生源素质影响
生源素质下降是造成目前中职班主任工作艰难的重要因素。随着国有高等教育和民办教育机构的快速发展，大量基础差、素质差的“后进生”涌入了中职学校，加大了中职班主任工作的难度。
1.2 社会形势影响社会就业形势的严峻和重学历的就业导向等社会意识形态存在，大大削弱了中职毕业生的就业空间，也直接影响到中职学校的吸引力，从而使中职教育变成许多初等教育失败者的“临时收容所”。在此前提下，传统形式的励志管教往往力不从心，收效甚微。
1.3 工作机制影响一方面，班主任兼职教学任务，在教育工作中缺乏积极性和主动性，缺乏针对性的教育管理计划和目标；另一方面，中职学校班主任在年龄配比、知识结构、工作能力上存在结构不合理的状况，同时，也缺乏完善有效的班主任管理制度。
2 做好中职班主任工作的对策思考
2.1 强化德育，促进学生全面发展
中职生正处于人生观、世界观、价值观形成和确立的关键时期，他们思想活跃，能够从周围环境中及时汲取营养，也容易为环境所左右，容易诱发自由主义、拜金主义、享乐主义和利己主义；因此正确的世界观、人生观、价值观养成教育是中职学校德育的主要任务。班主任要鼓励学生多与人交流，多参加集体活动，增强社会责任心，促进人格健全发展。班主任还必须经常借助经典案例加强学生的法制教育，以利于矫正学生的不良思想及行为。尽可能多地深入教室、宿舍和学生交流，及时了解学生的思想动态，采取有针对性的思想引导，为学生正确的人生观、价值观的形成奠定良好的基础。此外，针对中职生普遍自卑、组织纪律散漫、文化基础差、学习兴趣不高，甚至存在不良行为的问题，班主任应尽量培养学生应对困难和挫折的能力，引导学生摒弃娇生惯养的习性，严于律己，宽以待人，用积极的阳光心态去对待周围的人和事，进而形成健康的人生观和审美观。
2.2 科学管理，加强班级文化建设
（1）树立良好班风，形成特有的班级文化。良好的环境能够激励人，可以改造人。班级是一个整体，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，就需要有蓬勃向上的集体主义精神和争先创优、爱班好学的精神。集体主义教育是思想教育的重要内容之一，是树立良好班风，建立优秀集体的重要表现。班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用，通过学生处、学生会、社团联合会等多种组织，利用班会、辩论会、座谈会等多种途径对学生进行思想政治教育，以此来增强班级的向心力、凝聚力和战斗力。针对新生，班主任要特别加强班级团队精神教育。新生入学后三四周内，班主任应多深入班级与学生谈心，了解思想动态，针对存在的问题进行思想教育，并通过开展主题班会活动，给同学之间的交往、沟通创造平台，使班级的团队精神尽快形成，保证班级的各项工作顺利开展。
（2）科学管理，发挥班委会和团支部的强有力作用。要做好学生各方面工作，还应形成以班团二部为中心的学生骨干力量。班干部在班级中起着核心骨干的作用，他们是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不可分，能否组建起强有力的班委会和团支部，如何调动学生干部的积极性，利用他们的优势做好学生工作，也是衡量班主任工作水平的标志之一。当班干部有了一定的工作经验后，班主任要大胆地使用，不要束缚他们的手脚，让他们充分探索搞好班级工作的新路子，对工作中的不足要及时指出，对工作中的困难要予以鼓励，对工作中的失误班主任要承担领导责任，对工作的成绩要给予表扬和奖励。
（3）提供动力，做好后进生的教育转化工作。任何一个班级中都免不了存在少部分后进生的问题，给班级工作带来较大的难度。这部分同学的思想素质、文化素质、纪律意识都较差，班主任应多找他们谈话，善于和他们交朋友并善于发现他们的点滴进步。对他们少批评，多鼓励，使他们感受到老师的关怀，这样才能使他们慢慢地得以转化，进而从整体上推进班风的改善和提高。
2.3 各方联动，凝聚日常教育合力
（1）充分发挥任课教师的教育作用。一方面，班主任应主动积极地与任课教师交流，共同分析学生情况，制订本班教育工作计划，指导学生开展各种教育活动，研究提高学生心理素质，帮助学生提高学习兴趣，进行学生思想品德教育等；另一方面，班主任要教育学生尊敬教师，树立教师的威信，培养和增进师生感情；班级开展重大教育活动，邀请任课教师参加指导，取得科任教师对班级管理的支持，共同致力于班级事务的管理与处理，充分发挥齐抓共管的教育作用。
（2）建立学生家长联系制度。班主任从学生入学开始，就要与家长建立联系制度，经常与家长共同商讨教育孩子的方针和策略，确保学生的教育得到家长的支持。
（3）利用社会的教育力量。班主任还可协调社区机构、机关企事业单位的教育力量，通过与校外教育机关、政法机关、文化团体、工厂、街道居民委员会或村民委员会进行联络，争取各方面的支持，创造多种教育合力形式。
2.4 改进机制，提高班主任工作素能
一是学校应制定相应制度标准，提高班主任选聘水平，重点针对班主任的工作能力、教学水平、工作责任心和主动性，确保选用具备优秀综合素质及技术水平的班主任负责相应工作。二是上级主管部门和学校要结合形势需求，对班主任进行有效的教育指导，不断提高班主任的工作经验。三是要采取相应措施开展专题培训，不断提高班主任的教学水平、管理经验和政治素质。四是应加强对班主任的考核评价工作，落实奖惩制度，通过考核奖惩的手段，在一定程度上促进班主任提高自身综合能力，不断加强对班主任管理的规范化和科学化。
