线上期刊服务咨询,期刊咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

推进学生物理思维转化的方法与技巧分析

季照莲 高中数理化 2015年第20期

摘要:高中物理是大多数学生公认的难学科目,究其原因是学生对概念理解不透彻,学生对物理知识的储备是"死的",不能在解决问题中运转起来,知识得不到运用,就使得在解决问题时容易遇到障碍,在学生的心中留下了阴影,从而逐步失去了学习物理的信心.

关键词:高中物理学生思维转化技巧物理知识

单位:江苏省盐城市田家炳中学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

高中数理化

部级期刊

¥388.00

关注 28人评论|1人关注