高职高专学风建设新模式探索——以贵州商业高等专科学校计算机科学与技术系为例

摘要：通过对贵州商业高等专科学校计算机科学与技术系（以下简称计科系）2008级全体学生的调研，分析该系学生学风建设中存在的问题，从教育的角度出发，探索高职高专学风建设的新模式，提高教育教学质量，培养高素质的应用人才。

关键词：学风建设 新模式 素质教育 

单位：贵州商业高等专科学校计算机科学与技术系; 贵州贵阳550004