摘要：在声乐课的课堂教学中,教师不仅仅是教会学生演唱的技巧,这个教学的过程同时也是师生之间积极交流与互动的过程。因此,在声乐课的课堂教学中因为学生的个人情况和心理因素的影响导致了很多的学生在声乐课中无法很好的掌握教师所教授的演唱技巧。声乐教学的特殊性决定了声乐课的教学过程是教师的教与学生的学相统一的过程。所以,本文试图通过对互动教学法在声乐课课堂教学中的运用来探寻提升声乐课课堂教学效果的方法。

关键词：互动教学 声乐课 应用 

单位：铁岭师范高等专科学校; 辽宁铁岭112000; 辽阳职业技术学院; 辽宁辽阳111000