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地方本科院校商务日语教育现状及改革研究——以长江大学为例

李丹 海外文摘 2018年第15期

摘要:对地方本科院校商务日语专业的教育现状进行调查分析,对构建科学合理的课程体系、培养应用型的日语复合人才具有重要意义。本文以商务日语专业学生的实际需求为中心,对长江大学商务日语课程的设置、教学方法、教材、师资队伍等进行较为详细的调查研究,分析其中的优缺点,探讨长江大学商务日语专业急需改革的原因,并提出具体的改革方法,以及在此方法引导下设想分析会产生的改革效果。

关键词:地方本科院校商务日语改革

单位:长江大学外国语学院; 湖北荆州434023

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