摘要：作为一种特殊的固定短语或句子,汉语熟语在日常生活及文学作品中有着非常高的使用频率,主要包含惯用语、俗语、成语、歇后语、谚语以及格言警句等等,形象、生动、有趣,富有表现力,是汉语中最具特色、最精华的部分。汉语熟语历经了长期的历史演变和发展,所以每个汉语熟语背后都蕴含着非常丰富的文化内涵,受限于中西方文化差异,从而导致不少外国学生在学习和使用汉语熟语的时候很容易出现偏误。本文正是基于此,试图就对外汉语教学中的熟语展开深入的研究,从而在此基础上提出相应的熟语教学策略。

关键词：文化内涵 对外汉语教学 熟语 教学策略 

单位：中国传媒大学; 北京100024