摘要：高校课堂案例教学模式应以培育学生的创新思维为目标。基于创新思维的内涵和实现机制,以大学经济学课程为例,构建了案例教学的实施环节、考核方式和配套措施。案例教学的实施环节始终坚持以学生为主体、以“问题”为导向,以研讨式教学为核心,是培育学生创新思维的有效方法。

关键词：创新思维 案例教学 经济学 

单位：广东海洋大学经济学院; 广东湛江524088