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企业投资管控制度如侗实现学习与创新?——基于三峡集团WACC财务评价体系的案例研究

李永吉; 汪玉兰; 张守文 会计研究 2018年第09期

摘要:本文在对三峡集团导入WACC投资决策财务评价体系的案例和访谈资料进行深入剖析,并梳理相关理论文献的基础上,采用探索性案例研究方法,从企业投资管控制度视角,提出了制度学习影响制度创新的理论框架,归纳了三峡集团导入WACC制度过程中隐含的制度学习路径与创新点,并总结了WACC制度的实施效果。本文的理论意义在于找出了企业如何通过制度学习实现制度创新的情景条件.实践意义在于阐释了母公司向子公司进行制度学习以实现制度创新的路径与方式。

关键词:投资管控制度学习制度创新

单位:湖南大学工商管理学院; 410082; 上海对外经贸大学会计学院; 201620; 首都经济贸易大学会计学院; 100070

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