摘要：知识、能力、素质在当前有关素质教育理论的研究中起着基础性的作用，对这三者的概念及其相互关系的认识如何，直接关系到人才培养模式、素质教育理论的创新和实践的方向。文章针对当前比较流行的几种观点，以创新教育为基础。提出了新的认识。

关键词：知识 能力 素质 

单位：江苏科技大学社会科学系; 江苏镇江212003