首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > 当代文化认同视阈下的大学生价值观教育研究 【正文】
摘要:在当代中国,由于全球化、消费主义和个体化的巨大冲击,价值取向性与价值导向性的碰撞与融合,多元价值观顺潮而涌。在构建社会主义主导价值观和核心价值体系的过程中,必须重视在对文化认同问题的研究中加强大学生的价值观教育。
关键词:价值取向性 价值导向性 主导价值观 核心价值体系 文化认同
单位:北京师范大学价值与文化研究中心 北京100875 河南大学马列部河南开封475001 河南开封475001
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