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地域、学科、教师、质量:新建本科院校创建特色

亢雄 李治山 黑龙江高教研究 2009年第07期

摘要:地域是新建本科院校特色的建设的有利条件之一,学科建设是特色形成的关键,教师是特色建设的主体,质量是学校特色建设的根本。只有协调地域、学科、教师和质量,找准四者的契合点,地方新建本科院校的特色建设才有可能、有可为。

关键词:特色学科建设教学质量新建本科院校

单位:榆林学院 陕西榆林719000 陕西师范大学 陕西西安710062

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黑龙江高教研究

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