摘要：传统的护理实验教学只注重知识的掌握与技能的操练，早已不能满足当今社会对护生的需求。随着医学模式和现代整体护理模式的转变，社会对护生的专业操作技能、创新能力、独立应对能力、学习能力等综合职业能力的要求越来越高。因此，利用护理模拟实验室开展教学活动则能改变这种局面，为培养适应社会需求、具备高素质、综合能力的护生带来更为有效的教育方式。在我国多所医学院校已建立多间护理模拟实验室，但其使用仍在摸索、实践阶段，利用护理模拟实验室进行教学的教育体系有待进一步完善。

关键词：护理教学 模拟实验室 管理模式 

单位：广州中医药大学护理学院; 广东广州510405