摘要：护士职业心理素质与自我管理 2优化职业心理素质的自我管理策略 优化职业心理素质的自我管理，起始于个体接受职业教育之初，贯穿于个体的职业生涯全程，既要夯实基础，还需不断加固。自我管理策略与自我管理原则相比，更强调可操作性，主要涉及以下几个方面。2．1珍视人生机缘鉴于就业的必然性和择业的偶然性，职业心理素质自我管理的首选策略，就是珍视自身与职业的缘分。如南丁格尔奖章获得者，都是懂得珍视、主动把握其与职业机缘的范例。她们从业之初，或许并未曾企及其职业人生如此辉煌，她们的成功秘诀，就是脚踏实地地从职业的点滴做起，即使身处职业发展的困境，她们依然无怨无悔地投身其中。反之，始终排斥、抱怨其所司职业的个体，或备感“怀才不遇”，或“这山望着那山高”，难以静心思考或拓展其职业发展空间，其职业投入更无从谈起，又怎能获得社会的认可和尊重？

关键词：护理心理学 心理学 心理素质 自我管理 

单位：第二军医大学护理学院 上海200433 上海交通大学瑞金医院 上海200025