《湖北教育·政务宣传》杂志论文投稿要求：
Ⅰ、在文章大标题下方，多个作者之间用逗号分隔。
Ⅱ、直接引文之注释不加引领字“参见”，间接引文之注释应加引领词“参见”；如显示其他支持性文献，用“另参见”为引领词。对立性文献，则加说明性字句，诸如“不同的见解，请参见”之类。
Ⅲ、附300字以内内容摘要，3～5个关键词。
Ⅳ、文章中引用文献或他人观点，请务必核对准确，并注明出处。
Ⅴ、题目简明扼要，紧扣主题，要有足够的信息，能引起读者的兴趣，便于检索。一般不用符号、公式和缩略语。题目中不建议过多使用定冠词，尤其首字母不使用定冠词。
杂志发文主题分析如下：
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 华中师范大学 | 20 | |
| 《班主任》编辑部 | 19 | |
| 平和双语学校 | 17 | |
| 学研究院 | 10 | |
| 北京师范大学 | 9 | |
| 南京师范大学附属中学 | 7 | |
| 丹阳市第六中学 | 5 | |
| 威海市塔山小学 | 5 | |
| 万州区百安移民小学 | 5 | |
| 邵东县两市镇一中 | 4 |
杂志往期论文摘录展示
走出误区
改变“三不知家长委员会”
积极作为是最好的调和剂
把家长委员会推到前台
权利的落实与家校教育协同
借智 借知 借资
家长是校外活动的主角
学校教育的“第三只眼”
主动唱好发展戏
班级精神:卓越班级核动力
