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科学评价 全面发展——“基于标准的学生学业评价”问题研究报告

王桥治 基础教育论坛 2014年第4X期

摘要:<正>课程改革发展到今天,高效教学已经成为我们的核心价值追求。高效教学的实现离不开三大要素:教师的教、学生的学和有效的评。当下,教育评价,特别是学生学业评价领域正在发生着巨大的变革,它已经成为高效教学的一个重要标志。但是,当今学生学业如何评价在一定程度上仍然是制约课程改革的"瓶颈"问题,应该如何解决?

关键词:学生学业评价高效教学试点学校表现性评价内容项目

单位:辽宁省沈阳市和平区教师进修学校小学教研室

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