首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 追求有效的练习设计 【正文】
摘要：一堂数学课，学和练是分不开的。练习作为学生一项经常性的实践活动，不仅是巩固知识的手段，而且还是培养学生良好心理品质、促进学生智力和能力发展的不可缺少的手段。
关键词：练习设计 学生智力 实践活动 心理品质 能力发展
单位：南京市栖霞中心小学 210000
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