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英语讲评课的新变化与新策略

曹荣苏 江苏教育研究 2011年第04期

摘要:实施新课程以来,根据课标要求,英语教材八模块教完以后,很多学校就进入到复习阶段,因此"讲评课"就成为高三英语教学中很重要的课型之一。现在的高三英语讲评课已不再是传统意义上练习和试卷的讲评,重在复习过去的知识,而是一种融"复习"和"新授"两种功能为一体的新型课型,我们应以新的教学理念和实事求是的科学态度关注和研究它。笔者集20多年的亲身体验和观察研究,认为高三英语讲评课的主要环节可用五个字概括:查、学、练、争、思。在教学实践中,不同层次的学生,不同的教学内容,五个环节的侧重点又有所不同。

关键词:英语讲评课复习阶段英语教材英语教学科学态度

单位:南京市教学研究室 210018

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江苏教育研究

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