摘要：有效教学的开展离不开三大环节：课前准备、课中实施、课后评价。然而,多数教师对后两个环节比较重视,对课前准备的实践与思考则相对简单。事实上,课前准备是开展有效教学的前提和基础,没有课前的充分准备,课堂教学只能是低效的。就一篇课文的教学来说，怎样的课前准备才是有效的呢？

关键词：课前准备 教学需要 课堂教学 有效教学 课后评价 

单位：南京市江宁科学园小学 211100