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成长记录袋:竞争从“厚薄”开始

蔡蔚 江苏教育研究 2012年第08期

摘要:教育感言:希望我的语文课堂是孩子们收获知识的乐园,在这个乐园里,他们能健康成长;希望我能和孩子们一起携手走近儿童文学经典,在字里行间,感悟文学的魅力……一只只普通的塑料公文袋.静静地安放在马塘小学教育科研展览室的西侧墙壁上.这些看起来毫不起眼的塑料袋正是学校青年教师研究组全体成员的“成长记录袋”。

关键词:竞争文学经典语文课堂教育感言教师研究

单位:小学

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江苏教育研究

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