摘要：上世纪80年代,洋思中学首创了＂先学后教,当堂训练＂课堂教学改革模式,取得了一系列可喜的成果,引发了全国各地许多学校的学习、推广。但由于一些学校只是学其表,想当然,走形式,未能就其里,探其质,求其本,结果出现了这样那样的问题。有些专家、学者对洋思教学模式也深感兴趣,进行了相关研究,却因从未深入洋思校园,真正听取洋思解读,出现了一些抨击与否定洋思课改的情况,其中对＂先学＂的认识、理解、实施的误区最多。

关键词：课堂教学改革 学生发展 实践 科学 80年代 

单位：泰兴市洋思中学 225400