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自主学习 有“心”才行

叶海豹 江苏教育研究 2016年第01期

摘要:联合国教科文组织在《学会生存》中认为:"未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。"《基础教育课程改革纲要》也要求:改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程,同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。自主学习是伴随人的终身的,因此,教师的课堂教学无疑需要用心培养学生这种受用终身的"自主学习"能力。

关键词:自主学习联合国教科文组织知识传授学习态度积极主动

单位:南京市汉口路小学 210008

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江苏教育研究

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