首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 问题引发思维 探究提升素质 【正文】
摘要：杜威说：“学习，就是要学会思维。”让学生处于发现的状态．他的思维就很可能处于激活之中．如此高效的心理活动获得的知识，必然是鲜活的．可以“长期保鲜”的。
关键词：思维 素质 心理活动
单位：扬州市邗江区教育局; 225009
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