摘要：生本教育思想的意义在于“以学生为本”，教育不是单纯的为了学生应试而设计，而是要为了学生的健康成长、好学乐学而设计。在这个理念指引下，学校思考并探索出数学“学导练”教学模式，其核心理念是先学后教，以学定教。通过揭示课题、明确目标，引领自学、自主探究，小组交流、合作释疑，全班交流、教师点拨，达标检测、矫正提升，分层练习、评价反思六个具体教学环节，能够有效地实现教学行为的变革，实现课改目标。

关键词：生本教育 导学单 

单位：泰兴市黄桥镇中心小学; 江苏泰州225300